Taklimat Unit Ketua dan Penolong Kelas

Taklimat telah dijalankan pada hari ini , pukul 3.00 hingga 4.30 petang di mana semua ketua dan penolong kelas tahun 1 hingga 6 telah hadir ke Dewan Anggerik.  Tahniah kepada semua ketua dan penolong atas komitmen yang diberikan dan menjalankan kepercayaan para guru dan sekolah untuk mengetuai kelas masing-masing demi menjamin disiplin kelas yang lebih baik.  Semoga semua anak didik ini akan lebih tekun belajar dan nmenjalankan tugas yang tergalas di bahu mereka dengan sabar......sayang semua...

Lantikan rasmi pengawas tahun 2013

Walaupun sudah tiga bulan berlalu, tidak terlambat untuk diucapkan tahniah kepada barisan Pengawas Sekolah dan Pengawas Pusat Sumber atas pemilihan sebagai pemimpin pelajar.  Sesungguhnya komitmen semua anak didik ini menjadikan pengurusan sekolah semakin lancar dan di masa yang sama sikap kepimpinan dibina hari demi hari dalam diri masing-masing.

Jalankan tanggungjawab yuang terpikul di atas bahu kalian dengan bersungguh-sungguh kerana ia adalah amanah yang mesti ditunaikan sebagai pemimpin terpilih.

Renungan pagi ini

• Jauhilah dengki, kerana dengki memakan amal kebaikan sebagaimana api memakan kayu bakar.

Kepentingan aktiviti kokurikulum

Aktiviti kokurikulum banyak berperanan membentuk pelajar yang seimbang dalam semua aspek yang merangkumi aspek emosi, rohani, jasmani, dan intelek. antara maslahat kegiatan ini ialah sifat kepimpinan dapat diwujudkan dalam diri pelajar.

Kgiatan ini dapat memupuk semangat perpaduan dalam kalangan pelajar. Di samping itu, pelajar-pelajar akan lebih berdisiplin dan berdikari. Aktiviti-aktiviti perkhemahan yang dianjurkan oleh pasukan unit-unit beruniform seperti Renjer Puteri, Kadet Remaja Sekolah, dan Kadet Pertahanan Awam, memerlukan kemampuan pelajar untuk mejalankan aktiviti-aktiviti harian tanpa bergantung kepada orang lain serta disiplin yang tinggi.

Mereka juga dapat mempelajari kemahiran-kemahiran baru seperti memasak, membuat simpulan, dan menggunakan teknologi maklumat terkini, serta ilmu-ilmu yang tidak dapat diperoleh dalam bilik darjah. Rentetan itu, pelajar yang ada bakat dapat menyerlahkan bakat mereka dalam kehidupan harian. Sementara pelajar-pelajar yang lain pula dapat melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan dan menggalakkan persaingan yang sihat dalam kalangan pelajar sekolah.

Dalam pertandingan memasak ini, kumpulan pelajar lelaki yang menjuarainya.....terbukti mereka memang masterchef....pandai menggunakan  kemahiran mereka dalam aktiviti.

Program Mentor mentee

Terima kasih daun keladi kepada semua warga sekolah yang menjayakan program ini...semoga semakin ramai anak didik yang kita kenali di sekolah bukan hanya tertumpu kepada  yang kita ajar sahaja.  Perasaan ambil berat itu jauh lebih berharga berbanding wang ringgit jika dihulur pada mereka, tegur sapa kita di pagi hari menjadikan kita semakin dihargai....

Nasihat pagi ini

Marilah kita renung bersama........

Kemuncak segala dosa ialah bohong. Dua perkara yang sentiasa mengiringi bohong ialah banyak berjanji dan banyak memberi alasan

Sekolah Penyayang

PANDUAN PELAKSANAAN GURU PENYAYANG

TUJUAN

1.            Pelaksanaan Guru Penyayang adalah bertujuan agar guru mengamal dan membudayakan sikap kasih sayang di sekolah.

KONSEP

2.            Penyayang membawa maksud perbuatan atau perlakuan menyayangi, mengasihi,  dan bersifat belas kasihan serta menghormati orang lain. Ini bermakna Guru Penyayang adalah seorang yang memiliki sifat kepedulian (concern) terhadap setiap perkara yang berkaitan dengan muridnya (every child matters) dengan cara mengamalkan nilai kasih sayang, bersikap mesra,  mengambil berat, berbudi bahasa, saling menghormati, sentiasa ceria, prihatin dan sabar.

3.            Guru penyayang menjiwai bahawa murid mereka merupakan aset penting yang perlu diberi perhatian, dijaga, dibimbing, dihargai kewujudannya dan  disayangi setiap masa.

4.            Membudayakan amalan penyayang merupakan sifat profesional guru dalam perhubungannya dengan murid, ibu bapa, komuniti dan masyarakat.

OBJEKTIF

5.            Objektif Guru Penyayang;

5.1         Menjiwai amalan penyayang adalah budaya guru.

5.2         Menginsafi bahawa kehadiran murid merupakan rahmat kepada sekolah.

5.3         Menyedari bahawa setiap murid adalah aset kepada sekolah.

5.4         Menghargai sumbangan murid, ibu bapa, komuniti dan masyarakat kepada sekolah.

AKTIVITI

6.           Pelaksanaan Guru Penyayang hendaklah berterusan serta merupakan budaya guru. Ia akan dilaksanakan berdasarkan pelan jangka pendek dan jangka panjang secara berfasa. Bagi fasa pertama pelaksanaannya, guru-guru hendaklah melaksanakan tiga aktiviti berikut;

6.1         Mengalu-alukan kehadiran murid

6.2         Pelaksanaan Program Mentor Mentee

6.3         Memberi penghargaan kepada murid

Carta Gantt Sekolah Penyayang Tahun 2013

CARTA GANTT AKTIVITI SEKOLAH PENYAYANG, 2013

SK. SULTAN IDRIS II, KUALA KANGSAR, PERAK

BIL

TINDAKAN / PERKARA

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGO

SEP

OKT

NOV

ITEM MENTO MENTEE

1

PENGURUSAN MESYUARAT / TAKLIMAT

2

MAJLIS PENYERAHAN MENTEE

3

MAJLIS PERTEMUAN BULANAN

4

PENYEDIAAN LAPORAN

ITEM PENGHARGAAN MURID

1

MERAIKAN HARI LAHIR MURID

2

MERAIKAN HARI KANAK-KANAK

3

MERAIKAN MURID AKTIF SUKAN

4

MERAIKAN MURID BERSAHSIAH TINGGI

5

MERAIKAN MURID KELAS BERSIH

1

ITEM MENYAMBUT / HANTAR PULANG